A logopédus-afáziológus egy olyan hasznos szakma, amelyről az orvostudomány világával nem kapcsolatos hétköznapi emberek nagy része nem is tud. Ennek ellenére mindenkinek tudnia kell erről a szakmáról, mert ennek a szakembernek a szolgáltatásai képesek helyreállítani a sérülések és kórképek utáni életminőséget.
Ki az afáziológus?
Ha a logopédus fogalmát mindenki ismeri, de nem mindenki tudja, mi az a logopédus-afáziológus. A logopédushoz hasonlóan az afáziológus is a beszédfunkció helyreállításával foglalkozik. Munkamódszereik, technikáik, technikáik nagyon hasonlítanak egymáshoz. De a különbség ezek között a szakmák között az, hogy az afáziológus olyan emberekkel foglalkozik, akik az agy beszédterületeinek károsodása miatt elvesztették beszédüket.
Kinek van szüksége szakemberre?
Beszédterapeuta-afáziológusra van szükség azoknak az embereknek, akiknek az alábbi kórképek következtében elvesztették beszédüket:
- traumás agysérülés;
- idegfertőzés;
- agydaganat;
- agysebészet;
- egyéb betegségek.
Néha e betegségek és sérülések következtében egy személyrészlegesen vagy teljesen elveszti a koherens beszéd képességét. A beszéd helyreállítása, ezáltal a beteg kommunikációs képességének és életminőségének javítása érdekében speciális, személyre szabott rehabilitációs programra van szükség. Ezt csinálja egy logopédus-afáziológus.
Milyen rendellenességeket kezel a szakember?
A „beszédzavar” fogalma túl tágan van definiálva. Az afáziológus munkájának teljes megértéséhez fontos tudni, hogy mi a jogsértés.
A beszédzavarok osztályozása három alfajból áll:
- dysarthria;
- apraxia;
- mnesztikai és szemantikai megsértések.
És ezen alfajok mindegyikét érdemes részletesen megvizsgálni, hogy megértsük, milyen különböző megnyilvánulásai lehetnek az afáziának. Ezért az egyes betegek megközelítésének szigorúan egyéninek kell lennie.
Dysarthria
A beszéd egy összetett folyamat, amely nemcsak a hangszálakat érinti, hanem az arc izmait, a légzést és az agyterületet is – a motoros beszédelemzőt. Agykárosodás esetén a beszéd teljesen eltűnhet - ebben az esetben indokolt olyan súlyos jelenségről beszélni, mint az anarthria. Disarthria esetén az ember megtartja a beszédkészségét, de beszéde érthetetlenné, elmosódottá, artikulálatlanná válik.
A betegség megszüntetéséhez nem elég csak speciális edzéssel fejleszteni a beszédet. A kezelés magában foglalja a páciens neurológusok, pszichiáterek általi megfigyelését, funkcionális vizsgálatokat a diagnózis és a kezelés ellenőrzése érdekében.(EEG, agy MRI, EMG, ENR). Fontos kideríteni a dysarthria típusát az agykárosodás konkrét területétől függően, amely a beszéd minőségének megváltozásához vezetett:
- bulbar - a szájizmok atóniája miatt a beszéd elmosódott és leegyszerűsödik;
- pseudobulbar - az izmok hipertóniája vagy akár bénulása lehetetlenné teszi a nyelv hegyének felemelését;
- szubkortikális – az öntudatlan izomösszehúzódások akaratlan síráshoz és artikulációs görcsökhöz vezetnek.;
- kisagy - a beszédfolyamat koordinációjának megsértése ahhoz a tényhez vezet, hogy a beszéd vagy élessé és zajossá, majd lassúvá és elmosódottá válik;
- kortikális – az artikulációs motilitás károsodása érthetetlenné teszi a beszédet, vagy teljesen megfosztja az embert a beszédképességtől.
A logopédus-afáziológusnak a tünetek súlyosságától függően osztályoznia kell a dysarthria-t.
fokozom | A beszédhibák gyakorlatilag láthatatlanok mások számára, és csak speciális vizsgálattal derülnek ki a páciens beszédében mutatkozó eltérések. |
II. fokozat | A páciens beszéde tiszta és érthető, de vannak olyan hibák, amelyek torzítják a beszédet, és mások számára is láthatók. |
III. fokozat | A beteg beszéde zavaros, érthetetlen, az általa kimondott szavakat csak nagyon közeli emberek vagy a vele dolgozó szakemberek érthetik. |
IV. fokozat | A beszéd érthetetlen vagy akár teljesen hiányzik. |
Apraxia
Apraxia esetén a személy elveszti képességét bizonyos mozgások reprodukálására és a beszédre olyan kórképek következtében, mint a szélütés, daganat, agysérülés, Alzheimer-kór, Huntington-kór és mások.
Az apraxiának számos osztályozása létezik, amelyek alapján a diagnózis felállítható:
- az érintett oldal típusa szerint: egy- vagy kétoldali;
- agykárosodás lokalizációja alapján: frontális, kortikális, motoros, bilaterális és premotoros;
- rendellenesség típusa szerint: amnesztikus, orális, kinesztetikus, artikulációs, akinesztetikus, afferens, konstruktív, ideokinetikus, eszmei és térbeli.
Tekintettel az apraxia megnyilvánulási formáinak sokféleségére és az organikus elváltozás tényére, nefrológusnak, gyógytornásznak, szociális munkásnak, logopédus-afáziológusnak kell dolgoznia a betegen. A beszéd helyreállítása hosszú folyamat, és egy kis előrelépés is nyugodtan tekinthető jó eredménynek.
Mnesztikus és szemantikai beszédzavarok
Szemantikus beszédzavarok figyelhetők meg az agy parietális és occipitális részének elváltozásaiban. Ez a patológia abban különbözik a többitől, hogy a beteg már nem érti egyes szavak jelentését: határozószavak, közmondások, mondások, népszerű kifejezések, kapcsolati kapcsolatok megnevezése vagy időtartamok.
Így a beteg beszéde gyenge, kiszárad, a szókincs jelentős csökkenése ahhoz vezet, hogy a beszédet még tisztán kiejtve is nehéz megérteni általános összefüggésben.
Mnestic típusú beszédkárosodás akkor fordul elő, ha az agy halántéklebenyei érintettek. Az ilyen típusú afázia jellemzője a hallás-beszéd memória veresége. Vagyis minden egyes hallott új szó kitörli az emlékezetből az előzőleg hallott szavakat. Néha a páciens minden hallott mondatból csak az első és az utolsó szavát ismétli.
Az afázia ezen típusai szorosan összefüggenek a csökkent szellemi tevékenységgel. Vagyis más esetekben egy személy megtarthatja az összes kognitív funkciót - az információ emlékének, észlelésének és feldolgozásának képességét, de nehézségei vannak közvetlenül a beszéddel. Ebben az esetben a páciens kognitív képességei éppolyan károsodnak, mint a beszéd.
Hogyan működik egy afáziológus?
A logopédus-afáziológus szolgáltatásai azonnal szükségesek az alapos diagnózis elvégzése után a beszédfogyatékosság okainak meghatározásához. Az orvosok kezelési tervet készítenek a páciens számára, amely szükségszerűen magában foglalja az aphasiológus megfigyelését. A neurológiai vizsgálat befejezése és a betegség akut fázisának megszűnése után a beszédrehabilitációs szakorvos a fő orvos, akivel a beteg együttműködik.
Az afáziológus és a páciens közötti interakciónak hosszúnak és szorosnak kell lennie. A szakorvosnak biztosítania kell a beteg számára a szükséges pszichológiai segítséget, hogy továbbra is motivált maradjon a kezelés folytatására, és küzdjön életminőségének helyreállításáért.
Az orvos minden egyes személy számára egyénileg választ ki egy gyakorlatsort. Hogy ne fárasszuk a betegetés hogy fenntartsa érdeklődését az órák iránt, könnyű és egyszerű gyakorlatokkal kell kezdenie. Az órák nem tarthatnak 10 percnél tovább.
Amint a páciens hozzászokik a gyakorlathoz, napi 40 percre növelhető. Emellett fontos, hogy a hozzátartozók továbbra is otthon dolgozzanak a beteggel, vagy ő maga ismételje meg a gyakorlatokat a számára megfelelő időpontban.
Példa gyakorlatokra
Az afáziológus arzenáljában hatalmas számú gyakorlat van, amelyekből egy adott beteg számára komplexet alkot. De ahhoz, hogy megértsük, milyen gyakorlatokat kell a páciensnek elvégeznie logopédus-afáziológus felügyelete mellett, ezek közül többet kell idézni.
- Nyalja meg az ajkát, lassan mozgassa a nyelvét jobbra, majd balra. Folytassa a gyakorlatot a nyelv körkörös forgatásával az ajkakon.
- Próbálja forgatni a nyelvét.
- Nyújtsa ki a fogait, de szorosan zárja be az ajkát. Lassan nyomja a nyelvet a fogak közé, majd az ajkak közé.
- Felváltva nyújtsa a nyelv hegyét az orrhoz, majd az állhoz.
- Hangosan suhogva, úgy, mintha ajkakkal csókot lehelnél.
Első pillantásra ezek a gyakorlatok nagyon egyszerűek, még azok számára is, akiknek súlyos agykárosodása van sérülés, szélütés vagy betegség miatt. Valójában azonban ezek mögött a gyakorlatok mögött kolosszális munka áll – új idegi kapcsolatok létrehozása az agyban. Az agynak tartalékai vannak fel nem használt neuronok formájában. Egy sor speciális gyakorlat végrehajtása során új idegi kapcsolatok jönnek létre, és ezek létrejöttével az ember ismét elsajátítja a beszédkészséget.
Hívjon otthon szakembert
A logopédus-afáziológus otthoni felhívása gyakran szükségszerű. Például ha egy személy mozgásképtelen vagy nehezen mozog.
Az otthoni logopédus-afáziológus kiválasztásánál az áttekintések nagy jelentőséggel bírnak. Hiszen nemcsak egy szakember hozzáértésében, hanem tisztességében is bíznia kell.
De ha talál egy jó orvost, aki képes órákat tartani a beteg otthonában, gyorsabban haladhat előre a kezelésben. A beteg kényelmes környezetben lesz számára, nem fárad el az orvosi központba vezető úton.
A módszer egyetlen hátránya, hogy nem minden városban lehet olyan szakembert találni, aki az ő területén dolgozik a páciense beszédén. Azaz aligha lesz nehéz logopédus-afáziológust találni Szentpéterváron vagy Moszkvában, de a kisvárosok lakosainak keményen kell dolgozniuk, hogy orvost találjanak.
Képzés
Az afáziológus egy ígéretes és fontos szakma. A stroke vagy sérülés utáni életminőség helyreállítása a szakmai tevékenység és a társas kapcsolatok fontos része. Ezért ennek a szakmának az elsajátítása esélyt ad azoknak az embereknek, akik túlélték az agykárosodást, hogy visszatérjenek a normális életbe.
A beszédpatológus-afáziológus tanfolyamok kifejezetten beszédpatológusok számára készültek, akik fejleszthetik képességeiket. Az osztályteremben a leendő afáziológusok megtanulják, hogyan válasszák ki a megfelelő programot a beszéd helyreállításához, az afázia típusától függően, elsajátítják az összes szükséges gyakorlatot és készségeket szereznek.pszichológiai felkészítés a betegekkel való munkához.
Az oktatási folyamat befejezése után a hallgatók teszteken vesznek részt, és pozitív eredmény esetén továbbképzési bizonyítványt kapnak, illetve a munkaerőpiacon tanulhatnak logopédus-afáziológus állásokat.
Távoktatás
Azon városok lakosai számára, ahol nincs nappali tagozatos afáziológus képzés, lehetőség nyílik a szükséges ismeretek távszerzésére. Aki szeretne, az elméleti információk és videók tanulmányozása révén minden szükséges tudáshoz hozzájuthat. Az interneten megtalálható kurzusok többsége hűségesebb költséggel jár, mint a személyes tanfolyamok.
Ráadásul a logopédusok-afáziológusok távoktatása gyakran nem igényel alapot. Azaz mindenki tanulhat általános fejlődése részeként, vagy azért, hogy segítsen szeretteinek, aki agykárosodás következtében elvesztette a beszédét.
Így a betegség következtében beszédkészségüket elvesztett emberek kezelésében afáziológus és neurológus vesz részt. Az orvos professzionalizmusán, türelmén és tehetségén múlik a beteg rehabilitációjának gyorsasága és egész további életének minősége.